Periodo de reclamación de admisión: del 26 al 28 de mayo de 2026 Publicación de listas definitivas personas admitidas: 29 de mayo de 2026 Fecha de Examen N2: Viernes, 5 de junio de 2026      Acudir al centro a las 10.15h con DNI, NIE, Pasaporte físico (no foto).   

Periodo de reclamación de admisión: del 26 al 28 de mayo de 2026 Publicación de listas definitivas personas admitidas: 29 de mayo de 2026 Fecha de Examen N3: Lunes, 8 de junio de 2026      Acudir al centro a las 10.15h con DNI, NIE, Pasaporte físico (no foto).    

Convocatoria de junio de 2026 Fecha de matrícula: del 8 al 21 de mayo de 2026 ENLACE A MATRÍCULA: https://epa.educa.aragon.es/competenciasclave-m2/librecp/matr_online_mn2.php Publicación de listas de personas admitidas: 22 de mayo de 2026. Periodo de reclamación de admisión: del 26 al 28 de mayo de 2026. Publicación de listas definitivas personas admitidas: 29 de mayo de 2026. Fecha de Examen N2: viernes 5 de junio de 2026 a las 10:30 (acudir al centro a las 10:15). Publicación de calificaciones provisionales: 19 de junio de 2026. Periodo de reclamación de calificaciones: del 22 al 24 de junio de 2026. Publicación de calificaciones definitivas: 26 de junio de 2026.

Convocatoria de junio de 2026 Fecha de matrícula: del 8 al 21 de mayo de 2026 ENLACE A MATRÍCULA: https://epa.educa.aragon.es/competenciasclave-n3/librecp/matr_online_mn3.php Publicación de listas de personas admitidas: 22 de mayo de 2026. Periodo de reclamación de admisión: del 26 al 28 de mayo de 2026. Publicación de listas definitivas personas admitidas: 29 de mayo de 2026. Fecha de Examen N3: lunes 8 de junio de 2026 a las 10:30 (acudir al centro a las 10:15). Publicación de calificaciones provisionales: 19 de junio de 2026. Periodo de reclamación de calificaciones: del 22 al 24 de junio de 2026. Publicación de calificaciones definitivas: 26 de junio de 2026.

La semana pasada tuvimos la suerte de asistir a una charla titulada "Violencia de género" impartida por la Policía Nacional dentro del Plan Director. Una sesión que nos hizo reflexionar sobre lo que a veces normalizamos sin darnos cuenta. Hablamos de violencias visibles e invisibles, de señales de alarma en relaciones tóxicas, de cómo detectar el maltrato, de la presión que soportan muchas víctimas y de los obstáculos que encuentran para pedir ayuda. También abordamos temas clave como el sexting, la sumisión química y los riesgos que pueden aparecer en el entorno digital, además de tratar varias dudas que preocupaban a las personas asistentes. Hemos avanzado como sociedad, pero sin duda todavía nos queda mucho por hacer, y es que acabar con esta lacra es cosa de tod@s.

Los alumnos y alumnas de 4º de ESPA han realizado una interesante práctica de química sobre la gestión de residuos, dentro del proyecto APQUA, utilizando el material que nos presta la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona. Aprender haciendo, también en el laboratorio.