Comunicación y Sociedad - Unidad 5

Actividad 6 - 3/4
Ejercicio de repaso: el verbo

Rellena todos los huecos y luego presiona "Comprobar" para revisar tus respuestas.
MUY IMPORTANTE. Las respuestas deben estar escritas correctamente, con acento y letra inicial mayúscula si es el caso.
Usa la tecla "tabulador" para pasar a la pregunta siguiente.

Lee el siguiente texto:
Carmen y Sylvie ya están en el tren. Hay mucha gente dentro y casi no pueden andar. Por fin llegan a sus sitios.
Hace mucho calor. Carmen se quita la chaqueta. Sylvie abre su gran bolso y coge una botella de agua. Tiene sed.
—Lo ves, Sylvie, no hay duda: todos estos madrileños se van de vacaciones —le dice Carmen.
Sylvie la mira y sonríe. Carmen es muy simpática. Sylvie la conoció el año pasado en aquella escuela. Fue su profesora de español, ahora son buenas amigas.
—Te veo muy tranquila, Carmen. ¡Qué suerte tienes! Yo no hago otra cosa que hacerme preguntas. No entiendo toda esta historia. Un año sin escribirnos, sin llamarnos por teléfono... Un año sin darnos noticias, y ahora, Otto nos escribe ese telegrama...

A) Escribe los verbos que hay en el párrafo "Hace mucho... Tiene sed." y las formas no personales del verbo que se indican. Deben estar escritos en el mismo orden que aparecen en el párrafo. Los verbos se deben escribir con minúscula.
Ejemplo:
están, estar (infinitivo), estando (gerundio), estado (participio).
 

Verbo

infinitivo

gerundio

participio

B) Escribe los adjetivos del texto, indicando el sustantivo al que acompañan o se refieren. Deben escribirse en el mismo orden que aparecen en el texto.
El adjetivo acompaña o se refiere al sustantivo

El adjetivo acompaña o se refiere al sustantivo

El adjetivo acompaña o se refiere al sustantivo

El adjetivo acompaña o se refiere al sustantivo

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